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    幼儿园教育活动设计组织

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    自新中国成立到20世纪80年代,学科活动是我国幼儿园教育活动的主要组织形式,20世纪90年代以来,领域活动对我国幼儿园课程的影响逐渐深入。下列课程标准涉及领域活动的是( )。

    • A、《幼稚园课程标准》
    • B、《幼儿园教育指导纲要(试行)》
    • C、《幼儿园暂行教学纲要(草案)》
    • D、《幼儿园教育纲要(试行草案)》
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    名词解释:日教育计划

    简述幼儿园教育活动设计的基本程序。

    依据教师观察到的人群覆盖情况,区域活动的观察类型可以分为( )、部分观察和个别观察。

    • A、自然观察
    • B、全面观察
    • C、实验室观察
    • D、间断性观察

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